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严谨教学下的无限魅力——盘点德国留学

  2007-11-30 10:25:57  中国国际教育信息网
                            daad
                                                   （DAAD狄芙丽女士和金贞善女士）

       2007年的留学市场，充满着机遇和改变。许多国家为了吸引更多的留学生，纷纷在政策上做出调整。而当我们将目光投向德国--这个向来以严谨作风和高含金量文凭著称的国度时，不难发现，她一方面始终以近乎残酷的低毕业率维持着教育成果的高质量，另一方面也在接轨国际教育、吸引高端人才上不断进行必要的调整。正因为如此，德国吸引着越来越多的中国学生慕名前往。为了了解更多关于德国留学的详情，记者采访了德意志学术交流中心（DAAD）驻京办事处的工作人员--金贞善女士与狄芙丽女士。

       据金女士介绍，2007年德国留学，虽然没有明显的政策改变，但是从近几年的趋势看，德国留学呈现出了一定的特点。 

       与国际接轨 2010年全面实施新型学位制度

       德国许多大学均有数百年的历史，以往外国留学生前往德国留学，都按照传统方式直接攻读"硕士"（Diplom，Magister），德国大学大都采取本硕连读的方式，学习年限在4-6年，国外本科毕业学生前往德国留学攻读硕士，可酌情免去2年的基础课程学习期。而现在，德国的高校逐步改革，开始与国际通用的"Bachelor"和"Master"学位接轨，硕士学制也缩短为2年。获得硕士学位之后，还可以继续攻读博士（Doktor）学位。据介绍目前德国50%的院校已经完成了这种接轨，而到2010年，德国将在全国范围内取消传统学位设置，统一使用国际学位设置。

       吸引高端人才 留德限制放宽

       与英国"国际毕业生计划"有着异曲同工之妙的是，为了吸引人才留德，德国自2006年开始也开始改变了"外国留学生学习期满必须回国"的规定，对于在德国毕业后找到工作的留学生增加了一年的留德期限。

       但这并不意味着随意一份工作都会对留学生带来继续留在德国工作的机会：只有德国本土缺乏的高端人才，符合一定的条件，才有机会争取到。狄女士因此特地跟记者强调，虽然政策有改动，但真正要争取到这个名额事实上是存在难度的。另外她还指出，由于德国与中国工业、经济方面的交流非常频繁，德国的许多企业都在中国驻足，因此许多中国留学生在德国完成学业之后反而很乐意回到中国发展，因为他们可以在中国的德国企业中找到心仪的工作。

       "每个学生都最优秀"对话保姆式教育

       与中国老师、家长对学生的耳提面命，几乎是"保姆式"的培养不同，德国高校更注重培养学生自主学习的能力。"德国和中国不同，中国的高考太恐怖，这在德国是不可想象的。但是德国对学生的毕业管理的十分严格，学生如果学习不努力，很有可能拿不到毕业证"狄芙丽女士介绍，德国在倡导学术自由的同时，十分看重学术的高水准，因此，德国一般高校的学生毕业率只有50%，这在中国也是不可想象的。但是也正是因为这样的高要求高标准才一直捍卫着德国学历的含金量。

       因此，两位专家指出，中国学生在准备留学德国之前必须对自己的能力有清晰的认识，必须意识到德国教育体制的严谨和秩序的严格，否则一旦学业有所松懈造成不能毕业，将会是人力和财力的多重损失。

       （编辑：冯茜茜）